校園文化墻,是宣傳學校精神文化、打造學校形象的重要媒介。文化墻使墻面美化與學校文化有機結(jié)合，成為校園一大文化景觀。

通過繪制、雕塑或其他手段在校園的墻壁上的造型藝術(shù)，再經(jīng)過設計師的藝術(shù)構(gòu)思，讓枯燥的墻壁成為生動的形象與充滿藝術(shù)美感的作品，可以讓學校充滿文化氣息。

學校里的建筑可以趨同，但是學校文化定要迥異。優(yōu)秀的校園文化設計師更應該善于挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，捕捉彌散在校園角落的學校獨特的文化氣息，將其凝練放大聚形。

校園歷史文化墻  多以浮雕設計手法，用簡要的文字、照片和藝術(shù)造型，將學校的重大事件、杰出人物和重要成果版塊式、藝術(shù)化地加以呈現(xiàn)，成為學校發(fā)展的歷史見證。

彩繪類文化墻 則通過在學校墻面進行整體藝術(shù)創(chuàng)作,以或具象或文字或二者結(jié)合的方式,營造和諧、人文、藝術(shù)的校園風景線。

文化長廊 也是校園文化墻的一種。不同于其他校園文化墻的是，因長廊是專門用來宣傳學校風貌的，內(nèi)容具有時效性，需隨時更新。設計時要從材質(zhì)、色調(diào)、造型等通盤考慮，文化長廊設計既要美觀大方吸引眼球，又不能喧賓奪主讓學生忽視閱讀長廊傳遞的學校信息。

優(yōu)秀的校園文化墻設計，可以運用多樣的表現(xiàn)方式，使學校墻壁不再拘泥于某一整體風格，變得活潑跳躍；更讓普通墻面成為學校彰顯個性，傳播文化的場所，成為校園景觀和文化亮點，體現(xiàn)學校的人文關(guān)懷和審美追求。